door Esther Erdtsieck-Blaaser | apr 27, 2020 | Dramatip, Esther schrijft, Jij kan het ook - het boek, Jullie kunnen het ook - het spel, Onderwijs, Praxis Bulletin
Regelmatig schrijf ik voor Praxis Bulletin. In deze editie schrijf ik over hoe de week afgesloten kan worden door middel van drama-opdrachten. Hier in geef ik ook aandacht aan het spel Jullie kunnen het ook! Op de website van Dramacoach vind je alle publicaties van...
door Esther Erdtsieck-Blaaser | mrt 28, 2020 | Dramatip, Jij kan het ook - het boek, Jullie kunnen het ook - het spel, Onderwijs
Ik word via social media door verschillende mensen benaderd of ik tips heb hoe zij dramales kunnen geven tijdens de lockdown en of ze daarbij gebruik kunnen maken van Jij kan het ook! en Jullie kunnen het ook!. Daarom heb ik daar op de Facebookpagina van Dramacoach...
door Esther Erdtsieck-Blaaser | feb 25, 2020 | Dramatip, Esther schrijft, Jij kan het ook - het boek, Onderwijs, Onderwijswereld
Voor Onderwijswereld-PO maakt Esther vanuit Dramacoach iedere maand een gratis download voor dramalessen in het onderwijs. Een serie mooie dramaspellen die je van groep 1 tot en met 8 uit kunt voeren. Deze keer een aanvulling op het thema winter met materiaal uit Jij...
door Esther Erdtsieck-Blaaser | jun 22, 2019 | Dramatip, Esther schrijft, Praxis Bulletin
In het Praxis Bulletin van juni 2019 schreef Esther Erdtsieck-Blaaser een uitgebreid artikel van 6 pagina’s vol spelopdrachten voor de afsluiting van het schooljaar. Abonnees van dit onderwijsmagazine van Uitgeverij Malmberg konden door in te loggen op de...
door Esther Erdtsieck-Blaaser | feb 1, 2019 | Dramatip, Esther schrijft
Kinderen hebben drama nodig op school. Het vormgeven van hun creativiteit en emoties hoort bij hun ontwikkeling. Ook leerkrachten kunnen dit met kleine opdrachten doen. Voor kinderen heeft drama een grote meerwaarde als het geen extraatje is als plezier les, maar een...
door Esther Erdtsieck-Blaaser | nov 11, 2018 | Dramatip
‘Wat leuk dat je een drama-les komt geven. Ik heb afgesproken dat de kinderen die niet luisteren, niet meedoen of te druk zijn terug gaan naar de klas om verder te gaan met hun werk.’ Deze veel voorkomende uitspraak van een leerkracht waar een gastdocent komt is goed...
